С детьми было проведено познавательная беседа о том, как человек начал одомашнивать животных. Первой была приучена собака. Она помогала охотиться и сторожить дом. Постепенно были одомашнены и другие животные. Загадывала загадки и просила детей рассказать об отгадываемых животных (корова, лошадь, верблюд). Рассказала о верблюде, о том, что он используется как транспортное средство, он даёт молоко, мясо, кожу.

В конце занятия предложила нарисовать какое-либо домашнее животное, подвела итоги и организовала дидактическую игру «Накорми животное».