Сохранение и укрепление здоровья детей - приоритетная задача любого дошкольного учреждения. В педагогике оздоровления нашли своё отражение такие направления оздоровительно - развивающей работы, как приобщение детей к физической культуре и использование особых форм двигательно - игровой деятельности на доступном дошкольникам уровне. На физкультурных НОД используем такие приёмы, как погружение в образ, психогимнастику, двигательную импровизацию, что благоприятно сказывается на психофизиологическом развитии ребёнка, способствует поддержанию его психосоматического благополучия и заметному снижению уровня заболеваемости.